2.809 từ tiếng Anh thông dụng nhất
Tra cứu 2.809 từ tiếng Anh thông dụng cùng nghĩa, phiên âm và phát âm.
Vì sao nên học những từ này?
Khoảng 92%
Cứ 100 chữ trong một văn bản tiếng Anh thông thường, khoảng 92 chữ nằm trong danh sách này.
2.001–2.050 trong 2.809 từ
| Từ | Nghe | Phiên âm | Nghĩa tiếng Việt | Định nghĩa | Hạng | Luyện tập |
|---|---|---|---|---|---|---|
| read | /rɛd/ | Đọc | to look at and comprehend the meaning some writing | 207 | Luyện tập | |
| reader | /ˈridər/ | Người đọc | person who reads written or printed materials | 1143 | ||
| ready | /ˈrɛdi/ | Sẵn sàng | prepared to do something | 774 | Luyện tập | |
| real | /ril/ | Thật, có thực | actually existing or happening, not imagined | 354 | ||
| reality | /ˌriˈæləˌti/ | Thực tế | what is true, as opposed to what is imagined | 1181 | ||
| realize | /ˈriəˌlaɪz/ | Nhận ra | to become aware of or understand mentally | 554 | ||
| really | /ˈrɪli/ | Thật sự, rất | very | 104 | ||
| rear | /rɪr/ | Phía sau | towards the back part of something | 2596 | ||
| reason | /ˈrizən/ | Lý do | explanation for why something occurred or was done | 256 | ||
| reasonable | /ˈrizənəbəl/ | Hợp lý | fair and sensible; appropriate | 1569 | ||
| reasonably | /ˈrizənəbli/ | Một cách hợp lý | in a fair and just manner | 2718 | ||
| recall | /ˈriˌkɔl/ | Nhớ lại | to remember events or details of the past | 1388 | Luyện tập | |
| receive | /rəˈsiv/ | Nhận được | to get something that someone has given or sent to you | 396 | Luyện tập | |
| recent | /ˈrisənt/ | Gần đây | happening or beginning not long ago | 641 | ||
| recently | /ˈrisəntli/ | Gần đây | just a while ago; not long ago | 638 | ||
| reckon | /ˈrɛkən/ | Cho rằng, tính toán | to believe that something is true or possible; to calculate or guess | 2701 | ||
| recognition | /ˌrɛkəɡˈnɪʃən/ | Sự công nhận | accepting that something is true or that it exists | 2013 | Luyện tập | |
| recognize | /ˈrɛkəɡˌnaɪz/ | Nhận ra | to remember because you have met it before | 733 | Luyện tập | |
| recommend | /ˌrɛkəˈmɛnd/ | Giới thiệu, khuyên dùng | to say something is good and deserves to be chosen | 1007 | Luyện tập | |
| recommendation | /ˌrɛkəmənˈdeɪʃən/ | Sự đề xuất, lời giới thiệu | suggestion about someone or something being a good choice | 1534 | Luyện tập | |
| record | /rəˈkɔrd/ | Kỷ lục | being the highest or most extreme level achieved in an area | 344 | ||
| recover | /rɪˈkʌvər/ | Hồi phục, phục hồi | to become healthy after an illness or injury; to get better | 1631 | Luyện tập | |
| recovery | /rɪˈkʌvri/ | Sự phục hồi | process of returning to a former state after problems | 2321 | ||
| recruit | /rəˈkrut/ | Tuyển dụng, tuyển mộ | to get people to come and work, join, or study with you | 2087 | Luyện tập | |
| red | /rɛd/ | Màu đỏ | being the color of blood | 800 | ||
| reduce | /rəˈdus/ | Giảm | to make something smaller or use less of it | 584 | ||
| reduction | /rəˈdʌkʃən/ | Sự giảm bớt | making something smaller; reducing something | 1687 | ||
| refer | /rəˈfɜr/ | Nhắc đến, đề cập | to talk about or write about something | 866 | ||
| reference | /ˈrɛfərəns/ | Trích dẫn, tham khảo | to cite a piece of research in speech or in writing | 878 | Luyện tập | |
| reflect | /rɪˈflɛkt/ | Phản chiếu, phản xạ | to bounce back off a surface (e.g., light) | 916 | ||
| reflection | /rɪˈflɛkʃən/ | Hình ảnh phản chiếu | image that you see in a mirror, glass, or water | 2675 | ||
| reform | /rəˈfɔrm/ | Cải cách | to improve society by removing abuse and injustices | 1215 | ||
| refugee | /ˈrɛfjudʒi/ | Người tị nạn | a person who ran away from his or her country because of war | 2736 | Luyện tập | |
| refuse | /rəˈfjuz/ | Từ chối | to say that you will not accept something | 1209 | ||
| regard | /rɪˈɡɑrd/ | Để ý đến, quan tâm đến | to pay attention to someone or something | 511 | ||
| regardless | /rəˈɡɑrdləs/ | Bất kể, không quan tâm | without being affected or concerned by something difficult or troubling | 2610 | ||
| region | /ˈridʒən/ | Khu vực | part of a country, of the world, area, etc. | 677 | Luyện tập | |
| regional | /ˈridʒənəl/ | Thuộc khu vực | having to do with a particular area | 1805 | ||
| register | /ˈrɛdʒɪstər/ | Đăng ký | to record your name on an official list; sign up | 1500 | Luyện tập | |
| registration | /ˌrɛdʒɪˈstreɪʃən/ | Sự đăng ký | act of recording information on an official list | 2783 | ||
| regret | /rəˈɡrɛt/ | Hối hận, tiếc | to be sorry about something | 2391 | ||
| regular | /ˈrɛɡjələr/ | Thường xuyên, đều đặn | occurring or being done frequently | 1119 | ||
| regularly | /ˈrɛɡjələrli/ | Thường xuyên, đều đặn | at the usual time each day, week, or month | 2257 | ||
| regulate | /ˈrɛɡjəˌleɪt/ | Điều chỉnh, quy định | to make rules or laws to control something or someone | 2584 | ||
| regulation | /ˌrɛɡjəˈleɪʃən/ | Quy định | official rule that controls how something is done | 1481 | ||
| reject | /rɪˈdʒɛkt/ | Từ chối, phản đối | to refuse to believe, accept, or consider | 1703 | Luyện tập | |
| relate | /rɪˈleɪt/ | Liên hệ, đồng cảm | to understand or sympathize with someone or something | 642 | ||
| relation | /riˈleɪʃən/ | Quan hệ | manner in which people, groups, or countries behave toward one another | 833 | ||
| relationship | /riˈleɪʃənˌʃɪp/ | Quan hệ | manner in which people, groups or countries behave toward one another | 502 | ||
| relative | /ˈrɛlətɪv/ | Tương đối | measured or considered in comparison to something else | 1088 | Luyện tập |
NGSL là gì?
New General Service List (NGSL) là danh sách những từ quan trọng nhất của tiếng Anh thông dụng cho người học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai, do Charles Browne, Brent Culligan và Joseph Phillips xây dựng. Bản 1.2, phát hành tháng 4 năm 2023, có 2.809 từ.
Vì sao là 2.809 từ mà không phải 1.000 hay 3.000 từ?
2.809 là số từ thật của NGSL 1.2. Chúng tôi giữ nguyên danh sách gốc thay vì cắt bớt hay làm tròn. Nếu chỉ muốn học 1.000 từ đầu, hãy ưu tiên những từ có hạng từ 1 đến 1.000.
Hạng tần suất là gì?
Hạng là cột "SFI Rank" trong tệp thống kê của NGSL 1.2: hạng càng nhỏ thì từ càng hay gặp. Hạng 1 là "the".
Cần biết bao nhiêu từ để dùng tiếng Anh?
Bài "How much vocabulary is needed to use English?" (Schmitt, Cobb, Horst và Schmitt, Language Teaching) tóm tắt: biết 95% số từ có thể đủ để nghe hiểu, mức đạt được với 2.000–3.000 word family; đọc hiểu ở mức 98% cần khoảng 8.000–9.000 word family. Một word family (họ từ) gồm từ gốc cùng các dạng biến đổi và từ phái sinh, nên lớn hơn một mục từ trong NGSL; các con số này không so sánh trực tiếp được với số từ trong bảng.
Nên học danh sách này thế nào?
Học từng nhóm nhỏ, bắt đầu từ các từ có hạng nhỏ: nghe phát âm, đọc định nghĩa tiếng Anh, rồi tự đặt một câu ngắn. Từ nào có nút "Luyện tập" thì làm bộ bài tập chứa từ đó. Muốn học theo trình độ, xem từ vựng A1, từ vựng A2 hoặc thư viện từ vựng theo chủ đề.
Nghĩa tiếng Việt và phát âm do ai làm?
Nghĩa tiếng Việt do Hi English Quiz biên soạn với sự hỗ trợ của AI, dựa trên định nghĩa NGSL; chúng tôi đang tiếp tục rà soát. Mỗi từ chỉ ghi nghĩa khớp với định nghĩa NGSL, nên có thể thiếu những nghĩa khác của từ. Phiên âm IPA lấy từ CMU Pronouncing Dictionary; phát âm là giọng đọc máy giọng Mỹ, không phải bản ghi giọng người.
Tôi có được dùng lại bảng từ này không?
Có. Bảng từ trên trang này được phát hành theo giấy phép CC BY-SA 4.0, giống danh sách NGSL gốc: bạn được sao chép và chỉnh sửa, miễn là ghi nguồn và chia sẻ lại theo cùng giấy phép.
- Danh sách từ, hạng tần suất và định nghĩa tiếng Anh: New General Service List 1.2 (NGSL), do Charles Browne, Brent Culligan và Joseph Phillips biên soạn. Con số "khoảng 92%" lấy từ trang chính thức của NGSL ("92%+ coverage of general English"): đó là tỷ lệ số lượt từ trong văn bản tiếng Anh thông dụng, thay đổi tùy nội dung.
- Giấy phép: bảng từ trên trang này, gồm cả nghĩa tiếng Việt, được phát hành theo giấy phép Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0), như danh sách NGSL gốc. Giấy phép này chỉ áp dụng cho bảng từ, không áp dụng cho các nội dung khác của Hi English Quiz.
- Phiên âm: CMU Pronouncing Dictionary, Carnegie Mellon University, chuyển sang IPA giọng Mỹ.
- Số liệu về độ phủ từ vựng: Schmitt, N., Cobb, T., Horst, M. & Schmitt, D. (2017). How much vocabulary is needed to use English? Replication of van Zeeland & Schmitt (2012), Nation (2006) and Cobb (2007). Language Teaching, 50(2), 212–226.
- Phát âm: giọng đọc tổng hợp Kokoro (giọng af_heart).
- Nghĩa tiếng Việt do Hi English Quiz biên soạn với sự hỗ trợ của AI, dựa trên định nghĩa NGSL; chúng tôi đang tiếp tục rà soát. Báo lỗi